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四国军棋推广实例 < 返回

2017-03-31

 此为军棋推行实例。理论来源于实际,我想经过此文能对军棋喜好者有一些启示,对努力于军棋事业者有一点协助。

   军棋(陆战棋)是很多男性小时分皆玩的一种游戏,但由于很难到达一定境地,更兼军棋非正式竞技项目,群众盛行错误见地以为其技术含量不高,俗称军棋是“小孩玩意儿”。

   余努力于军棋研讨多年,每听此语,皆立言还击,同时时辰准为其“正名”。军棋虽降生较其它棋种很晚,但我置信“砌墙的砖,青出于蓝”。

   期间,偶遇一批围棋学校的学生与教师,由于是邻居,平常碰面礼貌有加,惺惺相惜(同为棋类),但时有争辩(军棋围棋谁为先)。见我室的大子军棋感到新奇,及借一付文娱——“工欲善其事,必先利其器”。

   几天后,见他们已把军棋作为他们围棋课外主要消遣活动地也,开端,我只旁观,并不插言。

   又过数日,发现由于他们之间程度相差不多,呈现下棋迟缓、优柔寡断、相互推诿、责备等军棋初级选手之缺点。

   恐其积极性受挫和兴味降落,某晚,特约同室小郎前去下指导交流棋。他们也兴致很高,都想见识军棋“九段”之魅力。

   开局前,为激起其斗志,我也口出狂言:“两分钟内处理战役!”连续数盘,期间彼改换多名选手,结果不出所料,惨败!——只要抵挡之功,并无还手之力。始见军棋大家之风采,并对军棋跨目相看。趁此良机,我乃大忽悠一把军棋为围棋之关系;理性与理性之剖析;计算力与想象力之差异;东西方教育之理念,听者如坠五里雾之中。那一刻不知围棋在他们心中的位置能否有所动摇,不过有一点能够肯定,对军棋的热情大大的进步了。(男人有两个角色,一是战士,一是孩子,孩子好玩,战士好斗,军棋得之矣)从此,连日下棋到深夜,因我们两屋只一木板墙相隔,已打搅本室休息,皆有怨言,但我是“困并快乐着”。

   以后的日子,我们不时地被应战,但“冰冻三尺非一日之寒”,业余选手与专业选手的差距并不能依托勇气去缩短。可两位围棋教师也在他们之间悄然脱颖而出,有了长足的进步,由于王、洪两位教师年龄大,在社会经历、悟性等方面明显强于诸学生。所以,我言称“军棋是聪明棋”有一定道理。 </P>

   由于王、洪二位教师已打遍围棋宿舍无敌手,故军棋宿舍不得不成为他们首当其冲的假想敌。见面问候语也从“你好”变成为“今晚几时有空”。呵呵,某日果约成局,但我方状况有变,小郎因事外出,由我室小钟代他出阵。

   小钟也在网上下军棋,但相识不久,已知其程度尚未入流,尚属初级选手之列,即盛情难却,我也“艺高人胆大”,遂慨然应战。入室后,茶水服侍,略加应酬;主席落座(此时我毫不客气,胜者为王之势),洪教师乃热情款待。自己大咧咧摆棋开战,然场上风云突起,形势大逆,果真有备杀无备也;过于自信,招致大意失荆州;敌人笑里藏刀(三十六计之一),我方配合失协,以21败北。

   我赶紧收兵,为保巨匠面子,言称其水中必有蒙汗之物。而王、洪二位教师则喜上眉梢,谓之“第一,我们进步了;第二,军棋复杂度和技术含量不如围棋高,仅数日苦研,就获得如此骄人战绩,击败军棋第一人,军棋不过如此!”等等不一而足(他怎样不说第三,今天换人了呢?嘿嘿)

   回室静思,固然小钟棋力太弱,但主要是我轻敌招致,如何保卫军棋荣誉、报此一剑之仇呢?

   时机说来就来,围棋学习班将要完毕,洪、王二位教师与众学生将离校实习,所以相约欢聚,其“醉翁之意不在酒”也。当晚应邀前往,席间畅述友谊,并对我们的指导及协助表示感激。风卷残云,酒足饭饱之后,杯盘撤下,军棋摆上,洪、王二教师退场,众人盲目闪在一旁,观敌瞭阵。洪教师致辞道:“前日胜司令,司令定然不服,今日我们应战专业选手,司令与小郎配合,我们大战一番”(“司令”乃是此地朋友送我之绰号)。

   面对如此盛气凌人之势,我二位亦是“箭在弦上”,积极备战,进入角色……我俩砍瓜切菜,如入无人之境, 20分钟后,结果显而易见,20抢先。窃思:这不是鸡蛋碰石头吗?洪、王二教师似也有所悟,专业就是专业……但是,此时呈现戏剧性之变化,小郎忽然接到其女友电话,紧急赴约,洪、王二位见状马上拉小钟入座,收官之战将要逆转。我自己也头脑发汗,暗叫命苦,看来今晚凶多吉少,要留败笔也。然粟裕将军闪现脑海,其戎马生活最信服的一句话是“泰山崩于前而不动声色,麋鹿兴于左而不目瞬”;闪过脑海还有“哀兵必胜,骄兵必败”;闪过脑海的还有“计源于势,谋出于情”;闪过脑海的还有“出奇制胜”……

   老天不负我多年之研讨一切这些都使我眉头一皱,计上心来,如何出奇制胜是关键。洪、王二位挟前日心理优势,小钟新败之心理优势,急于今日圆满结局,此属于“骄兵”。如何击败“骄兵”,我依据小钟不善配合,并对我之行棋了解不透的特性(我骗敌人,他也受骗)制定了防卫还击的打法,并运用不像我以往作战作风的布阵(从没有对他们运用过),第一盘采用老乌龟阵,主力大子全部放后排,前面皆为中下级子,一反连日攻击迅猛之印象,外线最大一旅一团,只需能杀一子,可诱敌炸弹,同时亲密察看他们攻击我对家时状况,发现对方主力大子(司令、军长、师长)并力争破敌炸弹,“先算子后算步”是我军棋理论的第一篇。

   战役开端了,四人表情各异,观众专心致志,首局小钟在毫无悬念中被抗旗,观众发出惊叹,对洪、王之聪明大加赞扬,其中不乏吹捧者。盘面我方极为优势,以一打二,但是,我心里晓得,一切人都被外表现象所蒙蔽了,敌人双方主力大子位置我已明白,司令仅一个,军长一个,师长二个,只要炸弹一个未明。我方司令、军长、双师、双炸、一旅、三兵皆为暗子(军棋的三要素子:司令、工兵、炸弹);军旗为敌主攻方向也是未知数,胜负已在我心,结果对一切人是“预料之外”,对我则为“ 道理之中”。敌军被我司令斩杀再给我一中级子才被炸,敌司令吃我旅长被炸,继续猛攻,双师碰军,损兵折将。洪大呼“司令太狡猾了!再来!再来!”军棋的必然性还是不得人心的。

   第二盘,我改先发制人为先下手为强,改隐藏主力(司令)为司令首攻,这作风也是我依据四暗棋的特性,对家棋力明显显弱(比方网络积分为排长)所设计的阵形,也是我与他们从没用过的“诱惑敌人来打枪”(阿庆嫂词)、“向我开炮”王成语,出乎意料,取胜之道也。

   思绪如下:用司令出击,不阵亡不中止进攻,必炸无疑,先算子,敌人失一师一炸弹,我方明军旗,诱敌来攻。实践当天先吃一团再吃一军遇炸。司令后师长继续攻击吃一子后兑下(复盘后得知师)。敌方二人马上对我停止猛攻,我方枕戈待旦,首先左路中军上摆进营,敌连杀我两排长后,我用军长杀之兑下,敌误断为一炸,所以,2个司令齐向我冲锋,皆被炸掉。是役我消灭敌方子力,统计为2个司令、2个军长、2个师长、3个炸弹。(其他小子未算)在对家维护下,未被抗旗,我方阵地纹丝不动,久攻不下,胜负中盘已现。小钟主力毫发未损,洪、王二位已心理解体,绅士风度顿失,抱怨对方之声立起……呵呵,好在文娱为下棋之本,双方很快恢复到对棋局的研讨之中,我也不失机遇地对他们停止初级进中级地一些要领之解说,大家在愉快地氛围下,各有所得地完毕了战役,相道保重……

   数日后,接洪教师短信:“司令,我换电话了,这是我的新号,代问小郎、小钟、张雷好。”我由衷感到欣喜。

   对军棋事业的执着使我常说的一句话就是:“认识我的人就晓得军棋”,我身边的人深有领会,军棋事业任重道远,希望有更多的人喜欢军棋并投身到其激流当中来!

   后记

   军棋自身就被社会藐视,军棋玩家如不在平常的行为中维护好本人的文化形象,无形之中对军棋会有不良的影响(此处特别指出骂街行为,网上网下皆有),为主流社会所不齿,则军棋“难登大雅之堂”。

四国军棋推广实例